创新教学过程中的的自我反思

摘要

教师的自我反思是创新教学的动力。教师需要聚焦课堂，反思自身的教学。教师能否把握好课堂教学，很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象，以及在教学过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我教学进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节，亦即教师的自我监控。