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王廉廉;
郑州升达经贸管理学院;
教学方法; 小提琴; 教学变革; 专业化; 学生数量; 音乐院校; 教学质量; 高校教师;
机译:变革性教学的三个不同维度对伊朗EFL学生的影响:教学专业化的宏观研究
机译:促进变革:专业发展以支持会话教学人员的教学变革
机译:大学教学中SDG的实施:培养变革行动可持续发展教学教师专业发展的课程
机译:新兴的微/纳米加工技术是纳米技术变革的驱动力:知识发展的路径和国际专业化模式
机译:对小提琴的音乐课程进行全面的开发和定性评估,并从20世纪16至20世纪对小提琴和小提琴的教学法进行了历史调查,包括对威廉·里尔塞(圭亚那)的教学概念的回顾。
机译:强化动手教师发展研讨会以促进实验室教学变革的模型
机译:Tap-D:研究生软件工程教育专业化发展的模式。
机译:可打开的阀门使电子信息技术朝着变革的方向发展
机译:基于信息通信技术的大数据分布和匹配算法推导与利用系统,用于国际区域各产业群的任务专业化分析和发展
机译:为加速和专业化训练中心安装视听教学
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