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'多角色、全方位仿真模拟实践'为核心的高职教学改革与实践r——以广东轻工职业技术学院商务英语专业《国际贸易实务》课程为例

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摘要

鉴于我校商务英语专业《国际贸易实务》课程的教学弊端,本专业积极推行以"多角色、全方位仿真模拟实践"为核心的教学改革,包括重设课程标准,扩大实践课时比例,重组教学内容,改革教学方法,更新考核评价方式等,实践证明,这次的教学改革取得了显著成效,学生受益良多.

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来源
《时代教育》|2017年第6期|15,17|共2页
作者
邓卫华;
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作者单位

广东轻工职业技术学院,广东广州510300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多角色; 全方位; 仿真模拟; 教学改革; 实践;
入库时间 2023-07-24 16:56:36

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