启发思维 发挥想象 寻求真谛——初中诗歌教学之我见

摘要

诗歌在我国文学史上是一颗璀灿的明珠，是一朵美丽的奇葩，历经千年依然光芒灿烂。她深邃的意蕴，无穷的魅力，吸引着多少探寻的目光。作为每一个炎黄子孙，继承祖先优秀的文化遗产，并加以发扬光大，是义不容辞、责无旁贷的。新版初中汉语文教材中诗歌数量的大幅增加，也许正因此。但所选人教材中诗歌，体例多样、内容丰富、难以教授，如何去教诗歌，去领悟诗歌的意境，对教师学生都是一个考验。本人在此谈几点粗浅的见解。