对小学语文生活化教学的研究

摘要

生活化教学理念的提出是为了强化学生学习效果,提升学生学习兴趣的主要教学方式。在新课标与综合素质教育的发展观念推进作用下,现代教师在针对学生开展教学活动、设计教学方案期间,更加善于运用科学、高效的教学方式对学生进行引导,在强化学生学习效果的同时,有效发展学生的综合素养。本文将通过创设生活化教学情境、充分体现教材内容中的生活化元素、引导学生将语文知识运用至生活中、注重布置生活化课后练习作业、结合社会生活资源强化学生实践能力的五种方式,对小学语文生活教学方式的实施措施进行分析。