耐人寻味的求索结尾

摘要

一节课的结束阶段,尽管只占三、五分钟,但安排好这个阶段的内容,不但可以使学生巩固所学知识,还能通过进—步的理解、运用使之升华,形成技能,并激发新的求知欲。笔者曾有幸听了两节小语观摩课。两个课堂结尾各具特色,我认为很值得借鉴。