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李新花;
天津市红桥区教育中心;
探究性学习; 教学策略; 心理环境; 和谐; 培养学生; 科学研究方法; 科学素养; 教学改革; 探究活动; 学习行为;
机译:教学策略吗? 临床工作场所培训中各种教学策略与医学生对策的关系
机译:Paideia的矩阵支持培训:以实践反思为中心的教学策略根据Paideia的矩阵支持培训:以实践反思为中心的教学策略
机译:友谊作为一种教学策略的研究:医学生的意义友谊作为一种教学策略的研究:医学生的意义
机译:动力工程课程教学策略概念图实施初探
机译:社会心理环境的纵向影响:向成年期过渡时的性行为和避孕方法。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:在探究性学习和对等教学策略下,数学学习与学生学习动机方面的差异与学生的学习动机有关(在VII类学生中,第二学期奇数第二学期,盖尔中学,2011/2012年)
机译:行为科学实验室发布的报告书目:工程心理学,培养心理环境压力,模拟技术和物理人类学
机译:心理环境登记控制箱
机译:学生社区社会心理环境评估方法
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
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