核心素养视角下高中语文阅读教学的策略研究

摘要

在核心素养理念的熏陶下,学生要积极探索新事物、新知识,并且要在日常生活中具有实践精神,努力学习,力争促进我国教育事业的全面发展。对此,学生不但需要学习课本中的理论知识,而且还要具备自学意识及能力,不断拓展自我、完善自我。在培养学生自学能力方面,最关键的是提高学生的阅读能力。本文首先探讨了高中语文阅读教学中存在的问题,然后明确指出了高中语文阅读教学的有效策略,旨在为增强学生的阅读能力、促进学生的综合发展等提供指导和帮助。