农村初中“问题学生”的成因与教育对策

摘要

从社会、学校、家庭、学生自身四个方面找出问题学生形成的原因,提出教育问题学生的对策如下:乡镇政府要为学生提供良好的教育环境；学校担负起教育“问题学生”的主要责任；家庭尽职尽责；学生学会自我教育.