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在工科研究生中推行工程认识论教育的探索

     

摘要

工程哲学是对工程造物的思辨提出,精髓是“我造物故我在”。工科研究生是工程共同体中的重要成员,在工作中需要具有哲学思维。通过学习自然辩证法、工程伦理、工程哲学、工程创新、工程社会学、工程共同体、工程演化论、社会责任ISO26000等知识具备基于工程哲学的工程认识论。

著录项

  • 来源
    《学理论》|2014年第14期|164-165|共2页
  • 作者单位

    四川工程职业技术学院;

    四川 德阳;

    618000;

    四川大学 制造学院;

    成都610065;

    四川大学 制造学院;

    成都610065;

    四川工程职业技术学院;

    四川 德阳;

    618000;

    四川大学 制造学院;

    成都610065;

    四川工程职业技术学院;

    四川 德阳;

    618000;

    四川大学 制造学院;

    成都610065;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法;
  • 关键词

    工程哲学; 工程认识论; 工科研究生;

  • 入库时间 2023-07-24 17:09:51

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