初中生学业比较和学业归因对学校生活满意度的影响

摘要

为探讨初中生的学业比较和学业归因对他们学校生活满意度的影响,使用了学校生活满意度评定问卷、学业比较量表和学业归因量表对496个初中生被试施测方法,结果表明:初中生学校生活满意度无性别上的差异,但在年级水平上存在差异.学业比较各维度和学校生活质量有密切关系,归因方式也与学校生活满意度存在一定的相关,并且这两者对学校生活满意度都有显著预测力.