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当代大学生的优秀传统文化素养问题及其对策研究

     

摘要

党的十七大把“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”作为推动文化大发展大繁荣的四大战略部署之一,使之与社会主义核心价值体系建设、推进文化创新一起,成为推动社会主义文化大发展大繁荣的基本措施。2011年10月党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的若干重大问题的决定》,明确要求建设优秀传统文化传承体系,发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,增加优秀传统文化课程内容,加强优秀传统文化教学研究基地建设。2012年2月《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》指出要加大文化体制改革力度,大力弘扬中华民族优秀传统文化。党的十八大报告中又提出一项重大战略任务,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。十八届三中全会更明确指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”

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