从荒野中走来——谈双碑小学书法兴趣小组校本课程教学

摘要

2013年9月，双碑小学毛笔书法兴趣小组校本课程教学在蹒跚中艰难起步，刚开始之初，没有专用的教室，没有专用的桌椅，仅有的课桌也是学校淘汰下的烂课桌拼组而成的，高低不平，坑坑洼洼；学生创作练习也只有旧报纸和简陋的毛边纸张，家长也不舍得花钱买好的毛笔、好的宣纸，学生的书写练习时间无法保障；作为书法教师的我，有一点书法兴趣爱好，也缺乏专业的学习引领和高深的书法水平。双碑小学的书法教学就像一颗小草一样，在荒野中发芽、生根、成长。时光荏苒，我已经坚持了近四个学年的教学，书法小组也由最初的12名学生，发展壮大成为今天的有三十多名学生的较大的活动小组。2017学年开始书法小组有了专门的书法教室，配备了书法课桌椅和专用设备，学校的书法教学也取得蓬勃发展，并且将有进一步面向全校和涵盖硬笔书法的计划，力争把书法教学办出特色，让书法教学惠及双小师生。