小乐器在小学音乐教学中的应用探讨

摘要

小学音乐课堂最基础也是最重要的就是激发学生对于音乐的兴趣,在教学过程中合理地使用小乐器往往可以实现这个目标。在小学音乐课堂中使用小乐器不仅激发了学生学习的兴趣,对于提升学生的审美能力、注意力以及表现音乐的能力都有很大的帮助,而且在演奏时还能教会学生发现美、欣赏美以及创造美,让学生更加轻松地接受课堂知识提高小学音乐的教学效率。此外,在推广使用小乐器时,也有一些需要注意的地方,要尊重不同学生个体之间的性格差异,做到因材施教,选择一些学生喜欢的、感兴趣的乐曲,引发学生对于小乐器的好奇,提高小学音乐教学效率。