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探讨小学科学教学中存在的问题及解决办法

机译:探讨小学科学教学中存在的问题及解决办法

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摘要

随着新课程改革的实施,许多教师都对小学科学课的教学问题进行了探索和研究,提出了许多不错的教学办法.但是,这其中也不乏矫枉过正或者在教学实践中很难应用的内容.所以,笔者认为,及时梳理教学实践以及理论探讨过程中存在问题,对于把握小学科学教育的发展趋势和应用模式都是十分有益的.笔者结合实践教学过程中的一些感受,总结现阶段小学科学教学过程中存在的较为突出的问题,并附之以对策解决.
机译:随着新课程改革的实施,许多教师都对小学科学课的教学问题进行了探索和研究,提出了许多不错的教学办法.但是,这其中也不乏矫枉过正或者在教学实践中很难应用的内容.所以,笔者认为,及时梳理教学实践以及理论探讨过程中存在问题,对于把握小学科学教育的发展趋势和应用模式都是十分有益的.笔者结合实践教学过程中的一些感受,总结现阶段小学科学教学过程中存在的较为突出的问题,并附之以对策解决.

著录项

  • 来源
    《文渊(小学版)》 |2019年第001期|485|共1页
  • 作者

    刘秀军;

  • 作者单位

    贵州省毕节市七星关区对坡镇新林小学 贵州 毕节 551719;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学; 科学课; 问题; 建议;

    机译:小学;科学课;问题;建议;

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