浅谈小学数学课堂中的情境创设

摘要

对于心智尚未完全发育成熟的小学生而言,数学课堂可以有效的锻炼学生的逻辑思维能力和基本运算能力,前者将有利于学生在今后的学习生涯中能够更好的进步,后者则有利于学生的日常生活,是学生需要学习的基本技能。而今,在新课改的大环境下,传统课堂的教学模式早已无法适应新的教学内容,无法满足学生对于学习的需求和对课堂的需求。因此,创设能够吸引学生的课堂情景,利用情景教学来激发学生学习的兴趣,吸引学生注意力,让学生能够将精力更好地投入到学习中,这一行动势在必行。