从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战分析

著录项

• 来源
  《新一代：理论版》 |2019年第8期|P.102-102|共1页
• 作者

  金烁1;

  展开▼
• 作者单位

  [1]辽宁省开原市第二高级中学 辽宁开原112300;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 语文教学;
• 关键词

  新课改; 高中英语; 综合语言运用; 核心素养;