换一个角度看学生

摘要

今天第一节课是数学课,作为班主任,我本想坐在班级后面批改作业,却被课堂上活跃的气氛所吸引。我发现,数学课上的学生很放松,有的把腿坐在了屁股下面,有的坐在凳子上一摇一晃……小动作虽多,但一双双眼睛都盯着黑板,跟在老师后面大声回答,有的为了抢答甚至站了起来。数学老师刚出示一道题目:插图上一个拿着小红旗、戴着小红帽的小朋友身后有八个小朋友,问一共有多少人。这时,小豪立马站起来大声回答:“那个拿着小红旗、戴着小红帽的人是导游,他身后有八个人,所以一共是九个人,八加一等于九。”听他说完,其他学生也跟在后面附和,“对,还有导游呢,也算一个。”