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杨世明;
天津工业大学机械工程学院 天津300387;
工程技术问题; 工程教育; 工程优化程序; 教学启示;
机译:什么是工程师?小学生工程教育观念的启示
机译:工程师正在失去对技术的控制吗?从工程教育中的“问题解决”到“问题定义与解决”
机译:工程教育和信息技术问题及其解决方案体验
机译:FLExperiment通过在工程教育中使用数学和物理知识,技能和能力来解决小的技术问题
机译:新技术对工程教育的影响。从教育者,雇主和工程师的角度研究技术需求对工程课程的影响
机译:验证量表,以衡量工程师对工程教育推广的感知自我效能
机译:工程教育“教育培训工程师范纲领计划”制度的大学生毕业设计(论文)教育的创新教学解决方案
机译:教育2020年工程师:使工程教育适应新世纪
机译:解决技术问题的主要原因的方法和解决技术问题的概念的方法
机译:服务工程师分配支持装置,服务工程师分配支持方法和服务工程师分配支持程序
机译:客户工程师调度系统,客户工程师调度方法和客户工程师调度设备
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