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海平;
河南省许昌市第十五中学;
初中生; 英语学习; 情感因素;
机译:情感因素对大学英语学习影响的心理语言学分析
机译:基于情感因素的英语学习评估
机译:初中生英语学习自我概念系统内外互动的个案研究
机译:论大学生英语学习焦虑及其情感因素
机译:在国家标准化的阅读成绩测试中,影响英语学习者表现的语言,认知和情感因素的调查。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:SMP 3初中八年级初中生八年级生英语学习对英语学习能力的影响
机译:可信的社交和情感因素
机译:情感因素估计支持装置,情感因素估计支持方法以及情感因素估计支持程序
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
机译:使用相同的英语学习编辑结构,英语学习媒介和英语学习方法
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