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唐军;
遂宁高级实验学校, 四川 遂宁 629000;
数学德育; 核心素养; 塑造人格 ;
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机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
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机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
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机译:以课堂教学中数学运算的维度探讨高中数学核心素养的培养
机译:能源生产和分配的数学方面。美国数学学会应用数学专题研讨会论文集于1976年1月20日至21日在德克萨斯州圣安东尼奥举行。第二十一卷,
机译:饲喂分批培养技术高浓度培养编码T-20肽的重组大肠杆菌的方法及分离纯化T-20肽的方法
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