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蔡育姬;
福建省石狮市实验小学;
习作水平; 一年级; 语文课程标准; 日记; 学生全面发展; 练笔; 起步; 语文素养; 习作教学; 终身发展;
机译:为一年级本科市场营销教育增值:基于团队的学习作为对不断变化的现代教育环境的战略回应
机译:基于团队的学习作为一年级医学生的教学策略
机译:癌症患者尝试戒烟的电子日记研究中疼痛与吸烟和戒烟尝试的关系
机译:尝试提取数学教育中的重要单元/项目:提高一年级学生统计学中低理解单元的理解的措施示例
机译:家庭学习活动对“起步”儿童入学准备能力发展的保护作用:从学前班到一年级的学习增长率的纵向分析
机译:团队学习作为一年级医学生的教学策略
机译:Nihongo / Seda no Mori-“日记组”中“合作日记法”的尝试-
机译:将志愿者收集的Gps日记数据转换为旅行时间性能测量:从Gps流和Gps-TDG软件设计中提取旅行日记数据的算法;技术部门。 (2005年1月1日 - 2005年8月31日)
机译:学习作文日记
机译:判断按钮起步车辆的起步状态的方法和适用于该起步车辆的装置,可以通过起步逻辑来控制车辆的起步
机译:释放配备有起步辅助装置,起步辅助装置的机动车中的制动器的方法,并且该起步辅助装置与包括该起步辅助装置的机动车
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