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卫宇兰;
无锡市洛社高中学,江苏,无锡,214187;
高三学生; 心理日记; 学习状态; 心理素质; 教育工作者; 教育研究; 心理健康; 内部力量;
机译:沿海盐沼管理的重新调整驱动了快速突破口入口和外部小溪的演变,英国弗赖顿海岸
机译:叙事健康心理学:再一次突破口
机译:通过筛查被意外地标记为腹主动脉瘤或前列腺癌,会导致心理伤害吗?一项系统的检查,更正:被意外诊断贴上标签会导致心理伤害吗?
机译:市场对全球电动汽车的财政和税收支持政策调整方向的影响:2018年10月1日至2018年10月1日至2018年10月1日至2018年10月1日至2018年10月1日至3日举办
机译:研究种族/族裔少数民族学生的学习经历与他们选择的心理学专业之间的关系:对学校心理中的少数民族招募的启示。
机译:在小学教育中的心理社会调整和社会计量状态:性别差异
机译:公共心理健康结果风险调整。会议的摘要和最终报告。 1999年8月16日至18日在华盛顿斯波坎举行
机译:心理状态调整支持装置,心理状态调整方法以及心理状态调整程序
机译:调整心理和心理状态的方法
机译:利用夜间高收缩压指数评估和预测日情绪行为状态和心理生理活动的方法
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