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徐超凡;
连云港市灌云县沂北中学,江苏连云港222000;
数学研究性学习; 创造力培养; 初中; 设计问题; 新课程实施; 最近发展区; 苏格拉底; 播放机;
机译:浅谈对初中数学的研究性学习的思考
机译:大学英语教学中开展研究性学习的策略探讨
机译:浅谈对初中数学学习方法的探讨
机译:有创造力的学生需要有创造力的老师:培养大学教师的创造力:高等工程教育的盲点?
机译:初中数学老师向学校数学传统的培养。 (第一和第二卷)。
机译:培养创造力。培养科学集体创造力文化的模型
机译:铸铁与创造力:培养军事专业人员的平衡思维。
机译:气管密闭性培养的探讨
机译:接受板栗海有机物污泥净化的培养方法及净化方法学的探讨
机译:益智玩具,培养创造力
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