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体育教师参与《体育与健康》课程发展的意义、效果与问题研究

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@@ 一、问题的提出rn遵循<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,教育部组织研制的中小学<体育与健康课程标准>(实验稿)已于2001年7月正式出版,并将率先于2001年9月在全国38个国家级实验区展开实验研究.

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来源
《体育教学》 |2002年第1期|16-17|共2页
作者
方建新; 杨涛; 俞小珍;
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作者单位

江西省上饶市教学研究室;

江西省上饶市教学研究室;

江西省上饶市教学研究室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
中小学; 体育教学; 体育与健康课程标准; 体育课程; 课程发展; 课程研究;

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