'1+X'教学策略在一年级拼音教学中的尝试运用

摘要

"1+X"教学策略运用于一年级拼音教学能取得良好的教学效果.具体而言,就是保留以往拼音教学中精华的部分,新增加一些教学设计、教学方法,力求联系生活实际,提高教学效率,营造轻松、愉悦、和谐的教学氛围,将拼音学习和语言训练有机融合在一起,使拼音不离汉字,汉字不离词语,词语不离文章,让学生及早品尝到学习拼音的成就感.