让制度搅动孩子的心——摭谈小班化教育背景下的班级管理

摘要

"关注每一个,发展每一个"是小班化教育的核心诉求.在小班化的班级管理中应充分体现这一诉求,为每个孩子量身定制一套富有激励性的班级管理制度,帮助孩子树立制度意识.具体可从"内化目标,建立制度框架,激发民主意识;因生制宜,完善评价制度,激发进取意识;集思广益,健全管理制度,激活创新意识"三方面着手优化小班班级管理,让每个学生的内心都能被搅动起来,激励他们努力向前,在各个方面得到长足发展.