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农村初中九年级历史与社会课教学点滴

         

摘要

笔者一直在农村初级中学任教九年级历史与社会课,对于这门学科的教学现状深有体会。受师资力量薄弱(既指大部分老师专业知识水平不高,也包括教育教学理念过于陈旧)、整个社会以及各级领导片面追求升学率、对这门学科不够重视等原因的影响,学生对历史与社会学科普遍缺乏兴趣,更谈不上重视。虽然经过了七、八年级的学习,

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