“问题解决”教学模式的教学案例——人教版选修“5芳香烃”教学设计及反思

摘要

“问题解决”，是具有明确的目的，并有认知成分参与的一系列心理操作过程。可以理解为个人在面对问题之时，综合运用知识技能以期达到解决问题的思维活动历程。问题是打开思维、唤起想象的钥匙。