《语文读本》资源的开发和享用

摘要

阅读始终是语文学习的命脉。课文选文在数量上的局限和内容上的限制，以及课外自选读本的良莠不齐或单一性、功利性等，给学生阅读带来了量上的欠缺和质上的困惑，而人手一册的《全日制普通高级中学语文读本》(以下简称《语文读本》)作为现成的阅读资源，被闲置或荒废，却又是普遍存在的现象，这实在是语文学习的一大损失。