首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >巧用Phonics教学法提高小学英语语音教学质量

巧用Phonics教学法提高小学英语语音教学质量

         

摘要

Phonics是一种英语教学方法,采用Phonics教学法,能够在轻松的氛围中解决单词的发音、拼写问题。Phonics教学法以教材为依托,但不完全依赖于教材,其通过不断丰富、发展教材中现有的语音版块,最终形成一套完整、科学、有实用价值的Phonics文本。这种教学方法改变了传统英语语音教学中枯燥乏味的拼读法,能够大大提高学生对英语的学习兴趣。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号