创设情境教学法在小学语文教学中的应用

摘要

本文主要针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用展开探索。阐述在小学语文教学中应用创设情境法的作用,如符合学生心理的特点、激发学生的学习兴趣、有利于学生全面的发展、促使教学内容变得更加丰富等。然后提出几点切实可行的应用措施,如教学内容联系生活实际,精心为学生创设生活化情境、创设有趣的问题情境,促进学生的思考、结合教材中的内容,为学生创设表演情境、通过多媒体技术利用开展情境教学。通过以上应用措施,能获得良好的教学效果,不断提升学生的学习水平。