创设情境教学法在小学语文教学中的应用

摘要

情境教学,在小学语文教学中具有着较高的应用价值,其不仅可以起到集中学生注意力的作用,在调节课堂氛围、激发学生兴趣、引导学生理解上都有着重要的作用.因此,教师应当格外重视情境教学的过程,并结合实际教学内容以及学生实际能力,为学生构建适当的情境.本文从实际出发,结合笔者的一些思考与经验,探讨了情境教学法在小学语文教学中的应用.