创设情境教学法在小学语文教学中的应用

摘要

我国最近几年不仅在经济上取得了较大的进步,在教育改革上也在不断深化,尤其是随着我国新课程标准改革不断地推进,教育进度获取理想的效果。在小学语文教学过程中,教学方法发生了很大的变化,传统的教学方法已不适用当下的小学生,因此必须要不断地推陈出新,跟上时代的步伐,才能满足新时代的发展需求,满足学生对语文学习的需求。因此,教师在教学的过程中不仅要注重教学方法,同时也要进行实际教学中对教学方法进行创新,这是教育发展是必不可少的一个环节。创设情景教学法是一种新型的教学方法,在目前应用比较广泛,同时也受到了学生和教师的欢迎,达到较好的教学效果,所以教师更应该对创设情景教学法进行深入分析和探究。