利用数字化定量实验突破电容器教学难点

摘要

本文以"电容器的电容"为例,介绍利用DIS实验直观观察电容器充放电现象、定量探究电容器电量与电压的关系,建构电容的科学概念的实验过程,旨在利用数字化实验设备,通过定量实验突破教学难点。