高中音乐教学中如何进行有效的德育渗透——以古琴名曲《流水》的教学为例

摘要

在高中音乐教学中渗透德育,不仅能让学生更好地理解与掌握音乐基础知识,感受音乐作品所要表达的思想情感,而且能帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观。本文以古琴名曲《流水》的教学为例,就高中音乐教学渗透德育的方法展开探究,以此为达到良好的音乐教学效果提供一些建议。