小学语文中读写结合教学模式的优化策略

摘要

在小学语文教学中,阅读教学和写作教学都是重要组成部分。核心素养要求培养学生的语言运用能力,在日常教学中,教师应该重视读写结合模式的教学应用,通过读写结合促进学生掌握语言的精髓,让学生在阅读中掌握写作的技巧,以阅读引领写作,在写作中促进学生对阅读知识的理解,以读促写,以写促读,两者相辅相成,促进学生提高语文综合能力。