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宋冬梅;
山东省平度市经济开发区高级中学;
高中地理; 教学评价; 研究;
机译:核心素养下高中地理高效课堂构建的思考与分析
机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:构建初中语文高效课堂策略
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:通过使用大学水平的高中地理项目(HSGP)的策略,调查学生对地理的态度。
机译:减轻学生对教学评价中的性别偏见
机译:新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
机译:交通规划过程中的安全制度化:技术,策略和策略。国家合作公路研究计划(NCHRp)报告811。
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
机译:教学评价标准
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
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