小学数学教学中积累学生活动经验的策略和方法

摘要

小学数学在小学课程体系中占据重要的地位,做好小学数学教学引导,对于学生学习经验的积累和学习能力的提升具有重要意义。本文结合我国小学数学教学现状,对小学数学教学中积累学生活动经验的策略和方法作具体阐述。