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姜虹;
吉林省永吉县招生办公室;
学生能力; 理性思维; 循序渐进; 培养; 学生思维能力; 小学数学教学; 理论联系实际; 思维发展规律;
机译:物理学中的理性思维和理性思维
机译:生态伦理学的理性思维与非理性思维
机译:古兰经与理性思维的发展泌尿外科年鉴2015年4月至6月,第7卷,第2期
机译:我们如何培养今天的孩子?对反对派理性思维象征思维的批判
机译:解释非语言交流:项目经理和警官自我报告能力与实际能力的比较。
机译:评估家庭医学客观结构化临床检查中的感知能力和实际能力
机译:因势利导地促进我国房地产业健康发展
机译:评估CE中的人力和人员测量:当前实践反映实际能力
机译:用于发展牛白血病病毒,疱疹或影响悬浮培养的三种猪的培养基,在培养基中发展的程序以及基于已发展病毒的诊断方法
机译:用于检测培养基液体表面上的微生物的生物膜的形成和发展的方法以及用于检测培养基液体中生物膜的形成和发展的装置。
机译:免疫缀合物,用于在个体中治疗多发性骨髓瘤的方法,用于分配免疫缀合物介导的药物,用于在需要其的患者中抑制,延迟和/或预防肿瘤的发展和/或分配恶性肿瘤细胞,用于治疗患有以下疾病的个体:为了减少与免疫缀合物直接或间接接触的细胞数量,一种用于治疗个体多发性骨髓瘤,分配免疫缀合物介导的药物,抑制,延迟和/或预防细胞培养中肿瘤细胞发展,抑制,在有需要的患者中延迟和/或预防肿瘤的发展和/或分配恶性肿瘤细胞,以治疗患有某种疾病的个体并减少直接或间接接触的细胞数量。带有肿瘤细胞,药物成分和试剂盒。
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