核心素养下“榜样教学法”在小学道德与法治教学中的应用

摘要

自古以来,对于学生来说,教师一直是最好的榜样,他们不仅以身作则、严于律己,还以无私奉献的精神向学生传授知识、解答疑惑,这也是多年来教师一直深受学生爱戴的主要原因。在道德与法治的教学中,教师也可以根据榜样教学法对学生进行教学,以此来提升教学效果。但是在榜样教学法实施的过程中,由于部分教师自身存在一些问题,致使榜样教学法无法正常实施。那么,如何才能够将榜样教学法运用到小学道德与法治教学中呢?对此,笔者进行了一些思考。