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小学道德与法治课程中开展法治教育浅探

         

摘要

cqvip:儿童是社会主义事业的接班人,也是国家的未来。教师在教育学生的过程中,不能只关注到学生学习书面知识的能力,而忽略培养学生自我保护的能力,使学生缺少基础的安全观念。教师需要在小学道德与法治课程中,加强对学生进行法治教育,让学生形成法治意识,学会明辨是非,懂得运用法律知识保障自身权益。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2019年第11期|69-70|共2页
  • 作者

    黄雅芳;

  • 作者单位

    福建省石狮市教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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