重新界说教育

摘要

什么是教育?仁者见仁,智者见智,中外教育史上留下了各种各样的定义。基于20多年的教师生涯和理论研习,我认为,教育是一种通过听、说、读、写、行、思,提高听、说、读、写、行、思等方面能力的交往活动。首先,教育是一种通过"听"提高倾听能力的交往活动。倾听不仅是对话和理解的前提。