王国维的“境界说”与中学生的人生观教育

摘要

王国维的《人间词话》一书是近代极负盛名的文学理论批评著作，它集中体现了王国维的文学、美学思想，“境界说”又是《人间词话》的理论核心。王国维的“境界说”历来是学者们关注的问题，关于“境界说”的研究成果也非常之多。文章拟从前人之见入手，分析其“境界说”的基本内涵以及对其核心观点“真”的理解，以期对“境界说”从人生角度有一个新的认识。
　　论文的第一部分围绕“境界说”的内涵和内核展开，透析其中蕴含的人生哲理，为第二部分对中学生的人生观教育意义作一定的铺垫。王国维的“境界说”首先有“人生境界”和“艺术境界”之分，境界的更高层次是“人生境界”。王国维的“境界”最终是一种生命空间的呈现，它来自于主体的人格和生命的境界。境界说的内核是“真”，即真景、真情、真言。只有以真诚的性情，感受、体会真实的外界，才有可能真切的表述，写出具有“境界”的作品。作为王国维的文学创作观念，其实和人生哲学相通，就是王国维个人世界中一个完整的“真”。所谓的境界是真情真景高度交融的审美状态，这种“真”的状态透露着审美主体对宇宙人生的追问，对人生命运的感悟。
　　论文的第二部分围绕“境界说”对中学生人生观教育的意义展开的。王国维的“境界说”的各个组成部分都突显了以人为中心的特点，强调作者要有对人生意义、生命价值的高度自觉，从审美——艺术中超越痛苦，得到精神升华，提升人生的境界。境界是主观与客观、情与景、意与境的交融与统一，是一种物我两忘的审美状态。因此，对中学生的审美人生教育有一定重要的意义。审美与人生关系密切，它可以帮助中学生不断攀升人生的境界，进而实现情感的净化和精神的升华，最终目的是向人生的至高境界。当今社会的困惑，更加体现了通过审美提高人生境界进行审美的迫切性。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。这是王国维先生对人生境界的高度概括，这种“境界”是一种对生命充满执著深情地投入。从中，启发我们中学生首先要明确远大理想，扬起人生的风帆;其次，付诸于行动，乘风破浪，战胜人生的挫折与挑战;再者，不懈努力奋斗，不断挑战自我，提升人生的境界，为社会做出贡献。

目录

声明

摘要

引言

第一章 王国维的“境界说”

一、“境界说”的基本内涵

(一)“意境”层面

(二)人生境界层面

二、“境界说”的内核——真

(一)真的内容：真景、真情和真言

(二)真的体悟：入乎其内，出乎其外

(三)真的传达：不隔

第二章 王国维的“境界说’’对中学生人生观教育的意义

一、审美人生，让生命荡漾于诗意之中

(一)审美人生的目标，追求人生的艺术化

(二)审美人生的特点，超越功利性

(三)审美人生的基础，塑造人格美

二、提升人生的境界，亮出生命的精彩

(一)明确人生理想

(二)端正人生态度

(三)提升人生境界

结语

参考文献

致谢