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基于错题管理的智慧课堂教学策略

         

摘要

cqvip:在中山市教育科研立项课题“基于错题管理平台的初中课堂教学策略的研究”研究过程中,我们发现:借助智慧课堂中的“错题统计”功能,对错题进行电子化管理,既方便教师开展有针对性的讲练,又有利于学生养成错题收集、管理、自主提升的良好学习习惯,相对传统授课模式下的错题收集、管理、纠错、提升巩固来讲,效率更高,效果更好。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第11期|142|共1页
  • 作者

    李建华;

  • 作者单位

    中山市沙栏初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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