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基于计算思维的RC编程教学设计

         

摘要

cqvip:本文选择了广东省小学信息技术第三册上《忠实的巡逻兵》一课为例,通过分析、研究,如何将计算思维的培养融合到RC编程软件的学习中。一、RC编程教学设计RC编程一般会设置生活中的情景,如在生活中需要设计控温机器人,为动物园的北极熊降温;如设计巡逻机器人,替边防官兵巡逻等。小学生有通过直观感知事物规律的认知特点,因此基于现实模拟的情境进行教学设计,让学生能很快融入学习中。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第11期|62|共1页
  • 作者

    王欣;

  • 作者单位

    深圳市龙华区龙华中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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