首页> 中文期刊> 《师道·教研》 >浅谈'自主式'阅读教学法的运用

浅谈'自主式'阅读教学法的运用

         

摘要

学法指导是语文教学成功与否的关键,是实现“教是为了不教”的前提。叶圣陶曾说过:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。最终是为了自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。一个人有了自学的能力与习惯,将终生读书,一辈子受用。”

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第4期|40|共1页
  • 作者

    黎春香;

  • 作者单位

    梅州市梅县区丽群小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号