初中地理教学中如何渗透“环保”教育

摘要

地理是一门阐述人类生活与地理环境关系的学科，地理教学不仅仅是向学生灌输地理科学知识，更应承担起向学生进行环境保护意识教育的任务，初中地理教材提供了许多和环境有关的知识，如：世界气候、世界景观的地区差异，世界自然资源中土地、水资源的合理利用和保护，森林资源的环保作用和利用现状，矿产资源的开发利用等。作为地理教师应利用这一学科优势融环境道德教育于教学过程，使地理这一学科成为“环保”教育的主渠道。