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在音乐教学中实施素质教育的几个途径

         

摘要

音乐是构成人类精神文明生活中的极为重要的组成部分。孔子日:“移风易俗莫于乐”“礼乐治天下”。在现代这个瞬息万变的信息时代中成长的青少年学生.热爱思考探索而反对因陈守旧。追求刺激而难以接受那种枯燥乏味的说教。针对学生的特点.要在音乐教学中成功地实施素质教育.可从培养学生的爱国主义精神、培养学生对生活的热爱、培养学生的集体观念、培养学生的自信心等四个途径来进行。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第6期|122-123|共2页
  • 作者

    陈冬荣;

  • 作者单位

    汕头市岐山中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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