在阅读教学中有效落实'语言文字运用'的思考与策略

霍子聪

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《义务教育语文课程标准（2011年版）》对“语文是什么”“语文课程是什么”作出了明确的阐述.而其中出现最多的一个核心关键词组是“学习语言文字的运用”.这样我们就可以找到问题的症结与突破口了.

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来源
《师道·教研》 |2017年第9期|172-173|共2页
作者
霍子聪;
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作者单位

广州市番禺区新桥小学;

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正文语种 chi
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1. 在阅读教学中有效落实"语言文字运用"的思考与策略 [J] . 霍子聪 . 广东教育（教研版） . 2017,第009期
2. 在高年级阅读教学中落实“学习语言文字运用”的策略 [J] . 王佩莹 . 小学语文 . 2016,第007期
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